📊OCPE – SRED – Dernières publications (Mars 2024)


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L’office cantonal de la petite enfance (OCPE) est rattaché au service de la recherche en éducation (SRED). Ils publient régulièrement des fascicules avec des statistiques, des recherches ou des analyses en lien avec le domaine de la petite enfance.

Information du 25 mars 2024 : L’OCPE annonce la publication des résultats des derniers relevés statistiques effectués par l’OCPE/SRED (novembre 2023). Ces statistiques sur l’accueil préscolaire collectif et familial présentent des données de 2014 à 2023 pour l’ensemble du canton de Genève et par commune.

Consulter l’infographie sur l’accueil préscolaire dans le canton de Genève en 2023.

Focus 31 : Enquête famille 2023 : Prise en charge extra parentale des jeunes enfants dans le canton de Genève
Cette note présente les principaux résultats de la dernière enquête (2023) sur les pratiques et préférences des familles genevoises en matière d’accueil des jeunes enfants et la diversité de la prise en charge extra parentale.

Focus 30 : Accueil préscolaire : quelle offre territoriale en 2023 ?
Ce document détaille le niveau de l’offre par communes dans le canton de Genève.

Focus 29 : Accueil préscolaire : données statistiques 2023
Ce document fournit les données statistiques 2023 (nombre d’enfants accueillis, places, personnels, etc.) au niveau cantonal.

Focus 28 : Cartographie de l’offre d’accueil collectif au niveau communal
Ce document détaille le type d’offre d’accueil préscolaire offert dans les différentes communes du canton.

Focus 27 : Offre d’accueil collectif et familial au niveau cantonal
Ce document fournit les données statistiques 2022 (nombre de crèches, d’enfants accueillis, etc.) sur l’ensemble du canton de Genève.

Focus 26 : Accueil préscolaire : quelle offre territoriale en 2021?
Ce document détaille l’offre d’accueil collectif au niveau communal.

Focus 25 : Accueil préscolaire : données statistiques 2021
Ce document détaille l’offre d’accueil collectif au niveau communal.

Focus 24 : Petite enfance à Genève : quelle offre territoriale en 2020
Ce document détaille l’offre d’accueil collectif au niveau communal.

Focus 23 : Petite enfance à Genève : données statistiques 2020
Ce document décrit l’offre d’accueil collectif et familial au niveau cantonal (taux d’offre, sources de financement, accueil familial de jour).

Focus 22 : Prise en charge des jeunes enfants dans le canton de Genève : le recours au jardin d’enfants
Au printemps 2018, plus de 3’600 enfants d’âge préscolaire étaient inscrits dans un jardin d’enfants. Ce type de structures permet principalement d’offrir aux enfants des moments de socialisation hors de leur milieu familial. Toutefois, pour une partie des familles, le recours à ce mode d’accueil répond aussi au besoin de concilier vie familiale et vie professionnelle.

Focus 21 : Prise en charge des jeunes enfants dans le canton de Genève : le recours à la crèche
Les résultats issus de l’enquête réalisée en 2018 sur les pratiques et préférences des familles genevoises en matière d’accueil préscolaire.

Focus 20 : Petite enfance à Genève : quelle offre territoriale en 2019?
Offre de place d’accueil pour la petite enfance a beaucoup augmenté sur le canton e Genève. Cependant, ce sont les communes qui financent les structures et il y a une grande disparité d’offre selon le type de prise en charge.

Focus 19 : Petite enfance à Genève : données statistiques 2019
Présentation des résultats du relevé statistique mené auprès de l’ensemble des structures d’accueil sur le canton de Genève.

📚SRED – Publication de plusieurs rapports sur la pédagogie spécialisée

Le Service de la recherche en éducation vient de publier 4 rapports qui analysent les dernières évolutions dans le domaine de la pédagogie spécialisée.

 Eclairages No 3 (De la petite enfance à la première rentrée scolaire) concerne plus particulièrement la petite enfance et propose des portraits fictifs, issus de témoignages recueillis à l’occasion de précédentes études du SRED, illustrant les difficultés, les défis, les pratiques d’acteurs et actrices qui vivent cette transition préscolaire-scolaire. Des repères théoriques, une contextualisation de la situation genevoise et des pistes de réflexion sont développés.

Premier rapport (La mise en œuvre du concordat de la pédagogie spécialisée à Genève : de la difficulté à changer de paradigme) montre les difficultés de mise en œuvre de l’Accord intercantonal à Genève, tant du point de vue de l’évaluation des besoins des élèves, que de la construction d’un regard pluriel pour leur prise en charge en contexte scolaire, et questionne l’équité de l’école.

 Second rapport (Indicateurs de la pédagogie spécialisée) propose une série de données descriptives de l’évolution du nombre de mesures de pédagogie spécialisée, de leur durée, et des caractéristiques sociodémographiques et scolaires des bénéficiaires. Ce rapport permet d’interroger le parcours scolaire des élèves au bénéfice de ces mesures et d’envisager des pistes d’amélioration du système.

Eclairages No 4 (La pluriprofessionnalité dans les écoles genevoises) s’intéresse à la manière dont les professionnelles et professionnels sont mobilisés et collaborent ensemble pour soutenir les élèves dans leurs parcours scolaires et répondre à leurs besoins éducatifs. Cette note pose également l’enjeu de la formation des professionnelles et professionnels de l’école dans le contexte d’une école (inclusive) en évolution.

 Enfin, une infographie présente des éléments contextuels à propos de la pédagogie spécialisée à Genève et quelques résultats chiffrés. 

 

📹 »L’enfance de l’art » – une vidéo pour découvrir le métier d’éducatrice et éducateur de l’enfance

Cette vidéo mis en ligne par le centre de formation professionnelle santé social (CFPSo) fait partie d’une websérie réalisée par le service écoles-média du DIP de Genève.

D’autres vidéos réalisées par des élèves de 3ème année de l’ESEDE (école d’éducatrices et éducateurs de l’enfance) sont également disponibles en suivant ce lien.

🪁Association Le Cerf-Volant : Cycle de conférences

L’équipe du Cerf-Volant lance un cycle de conférences ayant comme fil rouge  « Comment continuer à grandir psychiquement pour un enfant dans notre contemporanéité »

Première conférence de ce cycle :

Mardi 21 novembre 2023 à 19h
Uni Mail Auditorium M 1160 
Bd du Pont d’Arve 40 – 1205 Genève 

« La vie psychique n’est pas toujours une invention mais parfois un poids  »
par M. François Ansermet
Professeur honoraire, Université de Genève & Université de Lausanne, Psychanalyste NLS, ECF, AMPFMH en psychiatrie et psychothérapie d’enfants et d’adolescents

Entrée libre mais inscription obligatoire par mail pour réserver votre place cvo@ipe-ge.ch
Une verrée suivra au Cerf-Volant (à quelques pas d’Uni Mail). Merci de préciser dans votre mail si vous souhaitez vous joindre à nous.